Stark gegen Mobbing.
Für mehr Mut, Respekt und Zusammenhalt
Kinder stärken, bevor Mobbing ensteht
Kinder verdienen ein Umfeld, in dem sie sich sicher, wertvoll und angenommen fühlen. Mein Mobbingpräventions-Training stärkt Kinder von innen heraus, Sie lernen, selbstsicher aufzutreten, Grenzen zu setzen und respektvoll miteinander umzugehen.
Denn starke Kinder machen andere nicht klein.
Und Kinder, die ihren eigenen Wert kennen, lassen sich seltener klein machen.
Mehr Selbstvertrauen
Kinder lernen, an sich zu glauben und für sich einzustehen.
Mehr Respekt
Wertschätzung, Empathie und ein freundlicher Umgang miteinander
Mehr Zusammenhalt
Aus Klassen und Gruppen werden starke Gemeinschaften.
Mobbing beginnt oft im Kleinen
Die Herausforderungen im Schulalltag nehmen zu
Immer häufiger berichten Lehrkräfte, Erzieher und pädagogische Fachkräfte von:
- Konflikten innerhalb der Klasse / Gruppe
- Respekt gegenüber Mitschülern und teilweise auch Lehrkräften nimmt ab
- Ausgrenzung einzelner Kinder
- mangelndem Zusammenhalt
- geringem Selbstvertrauen bei vielen Kindern
- Kinder haben Angst davor Fehler zu machen
- Kinder ziehen sich zurück und verlieren das Vertrauen in sich selbst
- aktive Teilnahme am Unterricht nimmt ab
Oft sind sie die Grundlage für spätere Mobbingprozesse. Mobbing entsteht nicht von heute auf morgen. Oft beginnt es mit kleinen Sticheleien, Ausgrenzung oder Gruppendruck.
Für Lehrkräfte, Erzieher und Eltern bedeutet das oft mehr Konflikte, Unruhe in der Gruppe und einen hohen Aufwand im Alltag.
Deshalb setze ich nicht erst dann an wenn ein Problem bereits entstanden ist.
Was Kinder im Training lernen
Kinder erleben im Training nicht einfach nur Wissen, sondern echte Erfahrungen.
Sie entdecken ihre eigenen Stärken und lernen gleichezeitig, die Stärken anderer anzuerkennen.
Selbstvertrauen – Resilienz – Empathie – Respekt – Teamfähigkeit – Konfliktfähigkeit – Mut – Gemeinschaftsgefühl – Stärke – Gefühle verstehen – Wertschätzung –Selbstvertrauen – Resilienz – Empathie – Respekt – Teamfähigkeit – Konfliktfähigkeit – Mut – Gemeinschaftsgefühl – Stärke – Gefühle verstehen – Wertschätzung –
Die Inhalte werden durch Bewegung, Reflexion und interaktive Übungen nachhaltig verankert.
Das Kurs-Prinzip basiert auf der IMOTIK-Lehre® von StarkAuchOhneMuckis®
Genau hier setzt das Training an
Ich stärke Kinder bereits vorher. Durch spielerische und altersgerechte Übungen, Gruppenaufgaben und praktische Erfahrungen lernen sie:
Das Ergebnis:
Weniger Ausgrenzung. Weniger Konflikte. Mehr Verständnis füreinander. Und vor allem eine Gemeinschaft, in der Kinder lernen, miteinander statt gegeneinander zu wachsen.
Kennst du schon Karly?
Neben dem Mobbingpräventions-Training biete ich mit dem Karly® Glücksfunken-Kurs ein ganz besonderes Resilienz- und Glückstraining für Kinder an.
Gemeinsam mit dem liebevollen Lichtwesen Karly entdecken Kinder, dass Glück, Selbstvertrauen und innere Stärke nicht im Außen gefunden werden müssen, sondern bereits in ihnen vorhanden sind.
Wer begleitet die Kinder?
Ich bin Sebastian Post, Vater, Glücksmentor und Resilienz- und Lebenskompetenztrainer.
Mich begeistert die Frage, wie Kinder zu selbstbewussten, empathischen und glücklichen Menschen heranwachsen können.
Deshalb begleite ich Kinder dabei, ihre Stärken zu entdecken, an sich zu glauben und respektvoll mit anderen umzugehen.
Durch meine Ausbildung bei StarkAuchOhneMuckis® und meine Arbeit mit Kindern habe ich erlebt, wie wichtig Selbstvertrauen, Respekt und Gemeinschaft für eine gesunde Entwicklung sind.
Dabei steht für mich nicht die Theorie im Vordergrund, sondern das gemeinsame Erleben. Denn genau dadurch entstehen Erfahrungen, die Kinder nachhaltig prägen und stärken.
Mein Wunsch ist es, dass jedes Kind erkennt:
Ich bin wertvoll. Ich bin stark. Ich gehöre dazu.
Kontakt
Möchtest Du/Ihr ein Mobbing-Präventionstraining für Eure Kita, Schule, Verein oder als offene Gruppe buchen? Sende mir einfach eine Anfrage. Ich melde mich zeitnah zurück.
FAQ (Häufige Fragen)
Das Training richtet sich an Kinder im Alter von 5 bis 12 Jahren – von der Vorschulgruppe in der Kita bis zur Grundschule und 5. Klasse.
Optimal sind Gruppen mit bis zu 20 Kindern. Je nach Thema und Rahmenbedingungen sind auch Gruppen bis maximal 30 Kinder möglich.
Bei größeren Gruppen empfiehlt es sich, mehrere Trainings durchzuführen. So kann besser auf die einzelnen Kinder eingegangen werden und der Lernerfolg bleibt hoch.
Für Kitas umfasst das Training in der Regel vier Einheiten à 60 Minuten.
Für Grundschulen sind vier Einheiten à 90 Minuten vorgesehen.
Die Termine können innerhalb einer Woche oder über mehrere Wochen verteilt stattfinden – ganz nach den Bedürfnissen der Einrichtung.
Kinder lernen nicht durch Zuhören – Kinder lernen durch Erleben.
Deshalb arbeiten wir mit interaktiven Übungen, Bewegungs- und Gruppenspielen sowie Elementen aus der Erlebnis- und Theaterpädagogik.
Nach jeder Übung reflektieren die Kinder gemeinsam ihre Erfahrungen. So werden die Inhalte nicht nur verstanden, sondern nachhaltig verinnerlicht.
Die Trainings finden direkt in Ihrer Kita, Schule oder Einrichtung statt.
Offene Kurse werden in geeigneten Räumlichkeiten im Raum Magdeburg durchgeführt.
Nachhaltigkeit ist ein zentraler Bestandteil des Konzepts.
Die Trainings bestehen aus mehreren Einheiten, sodass die Kinder zwischen den Terminen Zeit haben, die Inhalte zu verarbeiten und im Alltag anzuwenden.
Zu Beginn jeder neuen Einheit werden wichtige Inhalte wiederholt und vertieft.
Besonders nachhaltig sind die Karly® Glücksfunken-Kurse, da hier zusätzlich mit speziellen Lernmaterialien gearbeitet wird, die auch nach dem Training im Unterricht oder zu Hause genutzt werden können.
Am Ende des Kurses erfolgt eine spielerische Lernerfolgskontrolle, um die wichtigsten Inhalte noch einmal zu festigen.
Ja.
Viele Übungen und Methoden können von Lehrkräften, Erziehern und Eltern weitergeführt werden.
Auf Wunsch können auch Elternabende angeboten werden, bei denen die Inhalte vorgestellt und praktische Übungen vermittelt werden, die sich leicht in den Familienalltag integrieren lassen.
Lehrkräfte und Erzieher müssen das Training nicht selbst durchführen und können auf einen externen Experten zurückgreifen.
Gleichzeitig erhalten sie neue Impulse, Methoden und Übungen, die sich auch später im Alltag einsetzen lassen.
Darüber hinaus profitieren viele Einrichtungen von einem stärkeren Gemeinschaftsgefühl, mehr gegenseitigem Respekt und einer Entlastung durch weniger Konflikte innerhalb der Gruppe.
Ja, sogar ausdrücklich.
Jede Gruppe ist anders und bringt unterschiedliche Herausforderungen mit.
Deshalb gibt es bei mir keine Standardlösungen. Vor dem Training besprechen wir gemeinsam die aktuelle Situation, die Ziele und die gewünschten Schwerpunkte.
Auf dieser Grundlage entsteht ein individuelles Trainingskonzept, das genau auf die Bedürfnisse Ihrer Kinder zugeschnitten ist.
Ganz unkompliziert.
Senden Sie einfach eine Anfrage über das Kontaktformular.
Anschließend melde ich mich persönlich bei Ihnen und wir besprechen gemeinsam alle weiteren Schritte telefonisch, per E-Mail oder in einem persönlichen Gespräch.
Die Trainings finden im Raum Magdeburg sowie in einem Umkreis von etwa 50 Kilometern statt.
Bei größeren Projekten oder besonderen Anfragen können individuelle Lösungen besprochen werden.
Ja.
Gerade im Mannschaftssport sind Teamgeist, Respekt und Zusammenhalt entscheidend für den gemeinsamen Erfolg.
Das Training unterstützt Kinder dabei, besser miteinander zu kommunizieren, Konflikte konstruktiv zu lösen und als Team zusammenzuwachsen.
Denn erfolgreiche Mannschaften entstehen nicht durch starke Einzelspieler, sondern durch eine starke Gemeinschaft.
Mein Geheimcode für starke Kinder
4 starke Affirmationen die deinem Kind mehr Selbstvertrauen geben.
